本文将学校体育场地对外开放,理解为向社会公众提供健身环境服务的产品生产过程。分析认为,学校体育场地开放服务不足的主要原因在于:生产性认识不足、资助政策失当、产品收益问题。提出扩大产品生产的措施:将非教学时段的学校体育场地资源推向要素市场、以政府购买替代经费资助、鼓励产品创新。
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