随着社会信息化的发展,各类事业和企业单位对网站设计开发需求越来越大。动态网站开发技术课程成为计算机、信息管理与信息系统等专业相对重要的必修课程。由于网站开发技术跨领域性较强,使得计算机专业的学生不但要掌握设计开发技术,同时还要深入了解目标领域的背景和知识。结果表明:在实践教学环节采用跨领域跨学科"案例驱动法"教学,可以取得较好的效果。
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