进入高中,大多数学生都觉得数学比初中难好多。常常遇到问题,无法解决,考试成绩不理想。渐渐的,失去了学习数学的兴趣。而高一的数学教师也经常感叹"真难教"。因此,如何解决从初中到高中数学学科的过渡问题,是高中数学教师必须反思的问题。
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