本文总结了合作原则的优缺点,以一段文本为例,分析了违背合作原则的情况。在此基础上设计出练习,探索如何把合作原则中的准则违背运用到大学英语教学中去。该研究有助于提高学生理解篇章言外之意和在不同语境和文化背景中应用语言的能力。最后本文提出深化该研究的几点建议。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
