摘要

研究教育大数据的概念特征、应用价值和数字校园建设的策略与过程,分析数字校园建设过程中以及建成之后所面临的问题挑战,为做好信息化校园建设提供一些参考,进而促进信息技术与教育教学深度融合,促进教育思想、教育理念、教育方法和教育手段的全面创新,提出了数据背景下信息化校园建设有待解决的问题及策略与方法。

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