摘要

高职图书馆作为资源、信息的集散中心,其资源如何高效建设、合理使用一直困扰着图书馆的管理者。现在,高职图书馆原有的服务模式已不能满足读者的需求,资源建设必须做好跨部门、跨行业、跨学科之间的合作,需要创新高职图书馆的服务模式。文章从高职图书馆资源建设工作要求、社会对图书馆学专业人才需求、“双高计划”的要求、图书馆学专业课程体系,以及高职图书馆专业技术人员队伍等五个方面,探讨了高职图书馆由单一的教辅功能转型为具有“教学+教辅”双职能部门的可行性。

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