摘要

案例教学法倡导自主学习、创新学习,应用于高中信息技术教学中有助于提升学生独立思考、发现问题、解决问题的能力,促进逻辑思维的形成。结合案例教学的内涵与特点,分析应用于高中信息技术教学的意义与途径。