本文以上海对外贸易学院的商务英语应用能力自主训练(多媒体)课程为实践个案,从理论基础、课程模式、课程实践与评估等方面探讨了在商务英语教学中有效利用现代多媒体技术和自主学习模式进行教学实践的相关问题。该课程的实践肯定了这种全新教学模式在商务英语教学上的成效,同时也揭示了一些值得思考和借鉴的问题。
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