"低碳生活",就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。倡导并推行"低碳生活"无论从行动上还是观念上都得从教育开始,因此,开展幼儿园低碳生活实践的课题研究,具有重要的现实意义与价值;把低碳教育融入幼儿的一日生活中,通过创造良好环境、开展多种形式的教育活动、制定《低碳生活指南》、家庭教育等多种形式来规范幼儿的低碳生活方式,让幼儿在感性的认识和自身的体验中萌发低碳意识,从而转化为自觉的行为,让低碳生活成为他们一生的基本修养与习惯。
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