计算是小学数学中学生最基本的技能,在学生数学学习中占有重要的地位,甚至有人将其与思维并称为"数学的本质"。目前,小学数学教学忽视运算方法讲解和思维训练,导致学生的知识应用能力没有得到有效提升。本文对小学数学中算理教学的应用进行探究,以此促进课程教学水平的提升。
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