新一轮基础教育课程改革对音乐教育的地位和作用作了明确表述。鉴于音乐的心理治疗功能和当代中学生心理问题频发的现状,文章主要探讨学校音乐教育的又一重要作用——中学生音乐心理辅导。通过对当代中学生心理特点及易出现的心理问题进行分析,结合音乐治疗理论,积极开展中学生"音乐心理辅导",并将其融入到学校教育中,达到增进中学生身心健康的目的。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
