摘要

初中道德与法治课开展活动教学是实现新教材主题目标的有效途径,它通过学生主动参与活动,体验感悟,促进学生多方面素质的发展,有利于学生正确价值观的形成。因此,教师需要对初中道德与法治课活动教学的运用以及其效果进行总结和思考。

  • 出版日期2018
  • 单位甘肃省嘉峪关市第四中学