课堂教育和学科教育作为学校教育的重要组成部分,起着举足轻重的作用。但是目前,在很多高职院校的教育中财务管理课程仍难以符合高职院校教育的培养目标。因此,本文拟从创新教学的内容和方式入手,对如何创新高职院校财务管理课程教学进行探讨。
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