摘要

多模态化的二语教学模式是外语教学研究的全新领域。这种教学模式强调通过多种模态形式创造语言学习的真实语境,在教学内容、教学方法和手段、教学评价和考核等方面进行教学改革,从而培养学生的语言综合交际能力,达到既定的教学目标。