摘要

<正>"您今天是不是吃错药了?"学生一把夺回我手里的乐高,又若无其事地组装起来。接替语文老师所上的第一节课,我便受到了如此的"礼遇"。其实在我走进教室的那一刻,这位学生就以其独特的举动吸引了我的目光。因为在所有的学生都已入座时,唯有他对上课铃声充耳不闻,对我的出现视而不见,竟然在我眼皮底下从抽屉里抓出一把乐高自顾自地玩儿着。在屡次以目光和语言提醒都不见成效后,我

  • 出版日期2018