校长引领着一个学校的发展,校长领导力的提升无疑对学校各个方面的发展起着巨大的促进作用。本文具体分析了校长领导力的相关概念,把校长领导力分为权力性影响力和非权力性影响力,并以此为基础系统阐述了这两种影响力对学校管理的重要性。最后论文从复杂性思维思考,制度人性化管理,知人善用、用人所长这几个主要方面详细论述了校长领导力的提升途径,为学校管理的研究提供新的思路。
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