《巧克力战争》中的成长冲突

作者：朱立明; 郭英凯

来源：长春教育学院学报, 2011, (10): 36-37.

• 成长冲突
• 自我认知
• 情感认知
• 社会认知

本文主要分析青少年小说《巧克力战争》中的成长冲突,从主人公内在的自我认识冲突和外在的情感认知、道德认知和社会认知几个方面来阐述,以期待读者对成长冲突在青少年成长过程中的意义给予重视与关注。

• 出版日期2011
• 单位吉林建筑大学