结构力学教学中教师首先应考虑的是要充分调动学生的主动性与积极性,使学生会从力学的角度去观察事物和思考问题,产生学习力学的愿望和兴趣,从而使课堂成为和谐的课堂。这就要求结构力学教师的职业专业化,它的最为便利而又十分有效的途径是教学反思。
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