摘要

<正>从科学研究培养人才角度来说,博士生的培养过程就是使学生"在研究领域里,成为一个训练有素的专业研究者"的过程[1]。长期以来,美国和德国形成了一套较为成熟的生物医学PhD培养模式,重视以多学科实验室轮转培养系统科研思维和熟练实验技能,以其高质量培养和高水平科研产出,成为近现代世界科技发展和高层次人才培养中心。美国高校对研究生的科研工作给予了极大重视,从准备阶段到具体选择,乃至