<正>信息技术正逐步融入我们的课堂教学,以它特有的功能,弥补了传统教学方式在直观性、主体性和动态感等方面的不足。使一些抽象难懂的内容,变得易于理解和掌握,能取得传统教学方法无法取得的效果。一、在课前1.为教师的课前备课提供参考。备课是教师在上课前的教学准备。我们在备每一节课的教材时,必须确定教学目标,知道教学的重点和难点,采用什么教学方法,这时我们就需要去广泛阅读有关的资料,包括教学
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