摘要

词汇教学是外语教学的重要组成部分.由于我院多年来词汇教学的效果不理想,急需探索出一套行之有效的词汇教学模式.笔者从词汇的“板块”这一角度尝试词汇教学的新方法,并在教学过程中有意识地培养学生的词汇学习策略.教师的“教”与学生的“学”有机结合,提高词汇教学质量.