摘要

小学英语教育比较重视激发和培养学生学习英语的兴趣,这是在为学生发展个人的认识能力铺路架桥,打好基础。小学生的注意力不太容易集中,风吹草动的就容易走神。所以小学英语教学形式大多借助游戏,活动等形式来激发和吸引孩子们的注意力。而新课程标准也强调指出:关注每一个学生的情感,激发他们对英语学习的兴趣,帮助其建立学习的成就感和自信心,在学习过程中发展综合语言运用能力,增强实践能力,培养创新能力。一句话,在培养兴趣的基础上,发展学生的认知能力。

  • 出版日期2018