自从我国开始推行教育改革以来,发生了很大的改变,从教育理念到教学内容再到教学方法及其他一些方面都发生了变化,就教学方法来说,情境教学模式被引入小学英语教学中,在实践和应用过程中取得了一定的成就,但是由于经验的缺乏产生了一些问题。本文立足于教学实践,首先阐述了情境教学在小学英语教学中的一些问题,其次为情境教学模式在小学英语课堂中的有效运用提供了一些针对性的建议。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
