高校C语言教学方法的研究与探讨

作者：周金玲

来源：潍坊学院学报, 2012, (06): 95-96.

• 实例教学
• 上机实验
• C语言教学

C语言是高校理工科类学生的一门计算机基础课程,在培养学生的逻辑思维能力和程序设计能力方面发挥着重要作用。本文对C语言教学方法进行了研究与探讨,对提高C语言教学质量和培养学生创新能力有重要的意义。

• 出版日期2012
• 单位潍坊学院