巧抓“关键期”,开好“阅读”头

作者：蒯燕

来源：华夏教师, 2018, (18): 51.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2018.18.034

• 关键期
• 阅读习惯

小学是孩子阅读的起始阶段,也是学生拓展视野、培养终身学习能力的开端。可见,阅读的重要性不容忽视,阅读教学也逐渐成为语文教学的重要组成部分,培养学生阅读兴趣,提高学生阅读能力更是每位语文教师不断探索和尝试的目标和责任。

• 出版日期2018