托尔斯泰说:"幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。"这些不幸家庭中的小学生内心有着其特殊的心理矛盾和压力,存在着许多个性上的弱点和不足,他们往往表现得自卑、冷漠、胆怯、不合群。他们的心理状况体现在平时的作文内容中,就是习作内容显得苍白无力,缺少对生活的热爱,缺乏成功的喜悦,缺乏一种幸福的体验和感觉。如何提高他们习作中的生命力,做打开他们心灵钥匙的人?
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