本文简要分析了中学生阶段职业规划教育面临的障碍:职业规划教学缺少执行力、职业生涯规划的重视程度不足、师资队伍欠缺职业规划教学技能。并且提出了基于核心素养背景下,中学生职业规划的教学发展对策:提升教学执行力、提升职业规划教学重视、建设职业规划教师团队,培养学生职业观念。
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