摘要

预习对培养学生自学能力、提高语文课堂效率、发展学生综合素养具有重要意义。本文就朗读、重难点、审美点、迁移点四方面进行有效预习切入点的教学实践探讨,最后简述有效预习的两个保证。

  • 出版日期2018