我国的高等教育发展存在特色怪象,需要建立放眼世界的国家特色,体现高等教育的内在价值。高等教育发展的国家特色有其适应性指标与技术性指标,在理论和政策层面有待从法律保障、指数排行等方面深入探索、积极推进实施高等教育发展的国家特色。
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