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康巴藏族民间文学融入语文校本课程的现实基础
作者:龙梅
来源:
语文学刊(外语教育与教学)
, 2013, (05): 99-100+141.
康巴地区
藏族民间文学
语文校本课程
摘要
康巴藏族民间文学的内容丰富多彩,表现手法朴素生动,将其融入当地中小学语文校本课程中,能很好地体现语文课程的基本理念,提高学生学语文、用语文的能力,促进学生发展。
出版日期
2013
单位
四川民族学院
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