精读课通过语言技能训练和篇章讲解分析,达到理解、欣赏文本的目的。文体分析综合了语言学和文学批评的研究成果,介绍了文本形式和内容之间的辨证关系,提高学生鉴赏文本的能力,并有助于培养学生分析问题、思考问题的习惯。本文从语音、词汇、句式三个层面探讨文体分析在精读课中的应用,旨在提高学生的语言运用能力。
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