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摘要
虚拟现实技术如今已经在各个领域都有大量的实际应用,而这项技术在教育上的应用也是不仅可以拓展学习的空间,还可以通过直观的体验激发学习的兴趣,同时也可以增加学习的安全性。儿童的智力开发期可以集中在几个阶段,0～3岁的学龄前儿童,通过节律感、语言、触觉、动作的安排等方式进行对世界的认识和各项能力的训练。利用虚拟现实技术可以实现多层次的视觉展示,将现实中无法观察到的事物展现在儿童眼前,例如:科学现象展示、游戏场景搭建等,都可以在有限的空间里创造出多样的空间体验,提高儿童的综合能力和开发智力。
- 出版日期2019
- 单位武汉传媒学院
