摘要

<正>纵观20世纪西方美术史,从毕加索的《亚维侬少女》到杜尚的《小便器》再到今天的当代艺术,艺术呈现多元化发展。而艺术教育自包豪斯体系到博伊斯等,那些具有时代感的艺术体系都适时地被学院化,先锋的艺术思想充斥着学院教育,使学院教学不断地多样化。因此学院对艺术素质和艺术基础的培养

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