本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、比较法和逻辑分析法以参加中国足协组织冬训的U-17的青少年队伍以及上海市部分足球学校教练员为调查对象,了解分析我国青少年后备人才培养的现状,找出我国现行足球训练体制对青少年后备人才培养的不利影响,并在此基础上提出相关意见,为我国青少年足球后备人才培养与足球健康发展提供参考.