<正>《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:"境是重要的教育资源,通过环境的创设和利用可以有效地促进幼儿的发展。"教师要主动、积极地创设有效的教学情境来激发幼儿的学习兴趣,通过科学合理地创设教学情境来提升教学活动,以幼儿为主体,教师引导幼儿积极主动地参与妙趣横生的教学活动,生动有趣的氛围能促使幼儿自主探索,促进幼儿之间的互动与交流,也有助于幼儿对教学内容的学习与深入理解。
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