杜威实用主义教育思想对中国当代教育的启示

作者：刘建英

来源：教师, 2010, (09): 104-105.

• 杜威
• 实用主义
• 教育变革

杜威实用主义教育思想是适应19世纪末20世纪初美国社会整体转型的需要而产生的,其时代背景与我国当前的社会形势颇具比较性。目前我国教育面临的各种困境与挑战急需借鉴杜威的实用主义教育思想,以寻求解决的良策。

• 出版日期2010-4-25
• 单位湖南农业大学