随着经济的快速发展,越来越多的农村年轻人离开了家乡走进城市,与此同时,广大农村也产生了一个特殊而庞大的未成年人群体,就是留守儿童,留守儿童的心理健康就成了社会热点问题之一。为了使留守儿童的身心得以健康发展,农村学校和教师要认识到留守儿童存在的心理问题,并在此基础上,"寻找良方",进一步优化和完善农村留守儿童的教育工作。
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