摘要

教师的成长要立足课堂,既要避免课堂模式的僵化以提高课堂的灵活性,也要增强课堂活动的多元化以提升知识的趣味性,要实现课堂教学的双赢,学生和教师都能在课堂中找到和找准自己的位置,都能从课堂中收获喜悦、感受幸福。

  • 出版日期2019