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民族音乐学理论与实践作用于高师钢琴教学的思考
崔伟
音乐创作, 2010, (04): 160-161
Summary
民族音乐学近年来在中国获得了长足的发展。如何将民族音乐学的理论与实践运用于高师钢琴教学活动中,是摆在每一位高师钢琴教师面前的一项重要课题。本文从音乐是文化的观念、多元音乐文化观念、田野工作三个方面,对民族音乐学理论与实践作用于高师钢琴教学进行了阐述。
Keywords
民族音乐学; 高师钢琴教学; 多元音乐文化观念; 音乐就是文化
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