小学生主要通过小学语文识字教学来认识并理解汉字,这也是小学语文教学的重要教学目标。识字教学不但能够帮助小学生更加深入地学习语文知识,还有利于广泛学习其他的学科知识。如果把儿歌应用到识字教学中,就能大大增强文字学习的趣味,从而使小学生愈加自觉地学习。本文深入研究并分析了儿歌用于小学生的语文识字教学的益处,并总结了通过儿歌教学有效加快小学生识字的策略,希望能够广泛应用有利于小学生识字的语文教学方式。
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