<正>在和每一个学生谈话之前,辅导员是需要做一些准备工作的。比如,学生近期的状况,目前关心的问题等等。如果有必要的话,辅导员还可以列一个简单的谈话提纲。谈话的过程也需要辅导员选择合适的切入点,避免在谈话开始时就让学生产生抵触情绪。辅导员一般都会选择学生感兴趣的话题人手,通过谈话中一定的引导,进而谈论辅导员真正关心的问题。
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