自2012年起,"幸福感"一词成为全民知晓的爆款名词。幸福感,是人们对自身生活、工作现状的满足状况的自然反映。本文通过较为全面地了解现阶段幼儿教师幸福感的相关情况,指出幼儿教师幸福感获得的途径,从而针对性地提出提高幼儿教师幸福感的建议,为学前教育教学打下良好的组织基础。
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