《中小学信息技术课程标准》中强调:"通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。"教师在教学中要做好引导和调控,"抓""放"结合,优化课堂的教学过程,最终实现对学生放"的目的。
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