在实施新课程、推动新课标落地的背景下，积极开发和开设校本课程是教师所面临的重要教研课题。文章以高中英语校本活动中开展语言欣赏实践为基础，探讨开展高中英语校本活动的具体意义和措施，以期提升学生的英语核心素养。
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