科研之友
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摘要
科学与信息技术学科教师在面对新的课程时，需要明确两点：一是如何有效地组织教学活动,以达成学生信息素养的总体目标；二是用什么样的教学方法顺应课程的各方面要求。对于科学与信息技术这门课程，教师当然也可以用传统方法来进行教学,但是当使用传统教学法所得到的效果达不到学科要求时，又该运用何种教学方法呢？这是一个值得教师深入探索的问题。新课程标准中给出的提议是两种教学模式，一是“任务驱动”教学模式，二是“问题解决”教学模式。这两种模式是怎样解决有关科学与信息技术学习成果问题的呢？怎样才能为学生营造一个生动有趣的学习氛围呢？该文将基于以上这些问题展开探讨。
- 出版日期2022
