摘要

孔子带领弟子到处"游历",并就所遇到的人、事、物等进行随机教学,非常亲切自然、巧妙有效,堪称艺术。主要有:人在路途的远虑、陷入困境的坚守、问津遇隐的怃然、随师从游的问对、闻歌而笑的教导、怡情山水的修养等。孔门游历教学极大地拓展了教学的时空,对弟子们产生了深远的教学影响,开创了中国古代游学的优良传统,至今仍具有丰富的启示意义。