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摘要
当前是高等教育深化改革、创新发展的关键时期,高校青年干部的执行力某种程度上决定了学校的发展潜力。文章从职业倦怠视角分析了高校青年干部执行力现状以及职业倦怠的成因,绘制了职业倦怠与执行力的相关性曲线。提出了通过建立科学人性的制度和健康有序的社会支撑系统,引导青年干部树立积极的自我认知和评价观念,正确疏导职业倦怠情绪以及定期进行人员和资源合理流动等调节策略。最后,重点论述了综合素质、个人魅力、团结协作、绩效考核、团队与创新意识等五大要素对增强高校青年干部执行力的重要意义。
- 出版日期2011
- 单位江苏师范大学
