近年来,我国小学音乐教育体系日益完善,课改的脚步也从未停歇,但是依然存在一些亟待解决的问题,例如音乐教材的循环用书导致学生在家没有教材复习;农村中小学音乐教育资源的匮乏;学生对教学音频资料的需求日益增加等问题。通过"乐舞飞歌"微信公众平台的歌曲检索功能,可以轻松地解决学生对歌曲预习和复习的问题,实现了"课上课下,教学同步"的学习模式,因此微信公众平台的开发和使用,进一步加快了小学音乐教育的网络化进程。
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