<正>好的问题情境创设可以引导学生在学习的过程中获得数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。因此教师的教学要善于创设有利于提高学生数学素养的问题情境。下面就在教学过程中如何创设问题情境,提高教学效率,结合实际教学谈几点简单的认识。一、借助知识层次创设问题情境问题情境的产生必须符合学生的知识层次,既要有趣味性又要有挑战性,老师必须了解和掌握学生的知识水平,创设的问题情境让大部分学生觉得有方向思考,有办法达到。比如老师在教
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