摘要

中职院校内的授课教师大部分都是非师范院校毕业的教师,尤其是中职专业课教师,他们根本没有受到过专业性的教师培训,在此情况下,怎样才可以使刚进入工作的新教师可以及时适应教职岗位,提升岗位工作能力,是中职院校教师队伍有效建设中的重要内容。

  • 出版日期2020